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Allgemeinwissen testen
Frage
Hey!
Wir stellen in unserem Betrieb demnächst zum ersten Mal Lehrlinge ein (2 Stück). Deshalb fehlt jegliche Erfahrung von unserer Seite und wir müssen uns alles erstmal neu erarbeiten. Die fachspezifischen Tests (Deutsch, Mathe, Englisch etc.) sind nicht so das Problem, aber mein Chef legt grossen Wert auf gute Allgemeinbildung/Allgemeinwissen.
Ich soll jetzt einen entsprechenden Test ausarbeiten und fühle mich ehrlich gesagt etwas überfordert. Ausser den obligatorischen Fragen zum Namen des Präsidenten der Merkel und ihren Ministern fällt mir nicht viel ein. Vielleicht könnt Ihr mir ein paar Tipps geben?
Danke!
Schosch
Antwort 1 von mblank
hi,
zu welcher branche fühlt sich denn eure firma zugehörig?
vielleicht könnte man aus dieser info ja paar fragen auch auf dem gebiet des allgemeinwissens ableiten...
einfaches bsp.
wenn es sich um ne spedition handelt, sollte vom bewerber erwartet werden, dass er weiß, wo er z.b. hamburg auf der landkarte findet
mfg
andré
zu welcher branche fühlt sich denn eure firma zugehörig?
vielleicht könnte man aus dieser info ja paar fragen auch auf dem gebiet des allgemeinwissens ableiten...
einfaches bsp.
wenn es sich um ne spedition handelt, sollte vom bewerber erwartet werden, dass er weiß, wo er z.b. hamburg auf der landkarte findet
mfg
andré
Antwort 2 von Heiko1985
Über google ("Testen Sie Ihr Allgemeinwissen") bin ich auf dieser Seite gelandet. Vielleicht hilft dir das weiter.
Antwort 3 von Miss_Gecko
Hallo Schosch,
ich stimme mblanc zu - konzentriert euch beim Allgemeinwissen lieber auf die Bereiche, die für eure Branche wichtig sind.
Es gibt heute kein so klar definiertes Allgemeinwissen wie vor ca. 10-20 Jahren mehr. Nichts gegen ein paar allgemeine Fragen wie z.B. nach den Staatsoberhäuptern der BRD (weil eigenes Land) / USA (weil weltpolitisch wichtig) / Frankreich (weil wichtigstes Nachbarland - je nach Bundesland). Ich selbst aber könnte auch unter Folter nicht die Aufstellung der Minister im Kabinett Merkel runterrattern - du etwa? Also überleg dir vorher, ob ihr wirklich was davon habt zu testen ob die Leute sich in Politik und Staatskunde detailliert auskennen, oder ob ihr die Leute aussieben wollt, die keine Ahnung haben, in welchem Land und in welcher Welt sie leben.
Kleine Anekdote am Rande: Meine Eltern haben bei der Auswahl ihrer Azubis seit jeher (u.a.) folgende beiden Fragen gestellt (und beim Abendessen die jeweiligen Antworten diskutiert):
1) Zählen sie die Anrainerstaaten der BRD im Uhrzeigersinn auf.
2) Zählen sie die Mittelmeeranrainerstaaten im Uhrzeigersinn auf.
Vor etwa 20 Jahren haben sie mit dem Kopfschütteln über die zunehmend blöden Antworten angefangen. Sehr schnell mussten sie dann von der Erwartung einer vollständigen Antwort abrücken (geschweige denn im Uhrzeigersinn!), und geben sich seitdem mit den Leuten zufrieden, die ca. drei korrekte Länder nennen können, und in deren falschen Antworten bei 1) nicht USA (o.ä.) und bei 2) nicht Norwegen (o.ä.) vorkommt. Die Antwort Portugal zu 2) zählt schon lange nicht mehr als wirklicher Fehler.... ;-)
Ich denke, heutzutage bringt es einfach nichts mehr, Wissen enzyklopädisch abzufragen nach dem Motto "Zählen Sie mal die EU-Mitgliedsländer (etc. etc.) auf." Wenn für euren Betrieb aber z.B. Handelsbeziehungen (Lieferanten/Kunden) zu anderen europäischen Ländern bestehen, würde ich bspw. anhand von drei konkreten Ländern fragen, welche Währungen es dort gibt, also evtl. Frankreich, Schweiz, Großbrittanien. Ist die Antwort richtig, wäre meine nächste Frage, welche dieser drei Länder in der EU sind und welche nicht.
Als erstes würde ich vielleicht mal eine Übersicht machen, welche Themengebiete zum Abfragen der Allgemeinbildung in Frage kämen. Dazu würde ich ein paar allgemeine Fragen stellen, und eben nur zu den Gebieten, die für euch wichtig sind, ein paar Details mehr abfragen.
Wenn mir noch was einfällt, poste ich dir später ein paar Gebiete und Bsp. für allgemeine Fragen. Sollen die eigentlich schriftlich oder mündlich beantwortet werden?
Viele Grüße,
Miss Gecko
ich stimme mblanc zu - konzentriert euch beim Allgemeinwissen lieber auf die Bereiche, die für eure Branche wichtig sind.
Es gibt heute kein so klar definiertes Allgemeinwissen wie vor ca. 10-20 Jahren mehr. Nichts gegen ein paar allgemeine Fragen wie z.B. nach den Staatsoberhäuptern der BRD (weil eigenes Land) / USA (weil weltpolitisch wichtig) / Frankreich (weil wichtigstes Nachbarland - je nach Bundesland). Ich selbst aber könnte auch unter Folter nicht die Aufstellung der Minister im Kabinett Merkel runterrattern - du etwa? Also überleg dir vorher, ob ihr wirklich was davon habt zu testen ob die Leute sich in Politik und Staatskunde detailliert auskennen, oder ob ihr die Leute aussieben wollt, die keine Ahnung haben, in welchem Land und in welcher Welt sie leben.
Kleine Anekdote am Rande: Meine Eltern haben bei der Auswahl ihrer Azubis seit jeher (u.a.) folgende beiden Fragen gestellt (und beim Abendessen die jeweiligen Antworten diskutiert):
1) Zählen sie die Anrainerstaaten der BRD im Uhrzeigersinn auf.
2) Zählen sie die Mittelmeeranrainerstaaten im Uhrzeigersinn auf.
Vor etwa 20 Jahren haben sie mit dem Kopfschütteln über die zunehmend blöden Antworten angefangen. Sehr schnell mussten sie dann von der Erwartung einer vollständigen Antwort abrücken (geschweige denn im Uhrzeigersinn!), und geben sich seitdem mit den Leuten zufrieden, die ca. drei korrekte Länder nennen können, und in deren falschen Antworten bei 1) nicht USA (o.ä.) und bei 2) nicht Norwegen (o.ä.) vorkommt. Die Antwort Portugal zu 2) zählt schon lange nicht mehr als wirklicher Fehler.... ;-)
Ich denke, heutzutage bringt es einfach nichts mehr, Wissen enzyklopädisch abzufragen nach dem Motto "Zählen Sie mal die EU-Mitgliedsländer (etc. etc.) auf." Wenn für euren Betrieb aber z.B. Handelsbeziehungen (Lieferanten/Kunden) zu anderen europäischen Ländern bestehen, würde ich bspw. anhand von drei konkreten Ländern fragen, welche Währungen es dort gibt, also evtl. Frankreich, Schweiz, Großbrittanien. Ist die Antwort richtig, wäre meine nächste Frage, welche dieser drei Länder in der EU sind und welche nicht.
Als erstes würde ich vielleicht mal eine Übersicht machen, welche Themengebiete zum Abfragen der Allgemeinbildung in Frage kämen. Dazu würde ich ein paar allgemeine Fragen stellen, und eben nur zu den Gebieten, die für euch wichtig sind, ein paar Details mehr abfragen.
Wenn mir noch was einfällt, poste ich dir später ein paar Gebiete und Bsp. für allgemeine Fragen. Sollen die eigentlich schriftlich oder mündlich beantwortet werden?
Viele Grüße,
Miss Gecko
Antwort 4 von Schosch
Hallo Ihrs!
Danke für die Wortmeldungen bzw den Link! Wir sind Maschinenbauer (suchen Mechatronikerazubis), also eigentlich keine grossen Berührungspunkte zwischen unserem Geschäft und der Allgemeinbildung von Ottonormalos. Der Test ist schriftlich und zur Auswahl der Fragen kommt erschwerend noch dazu, dass das Testergebnis auf einer linearen Skala abgebildet werden soll. Also sowas wie eine Allgemeinbildungskennzahl von 0 bis 100. Für mich ein bisschen fragwürdig, aber so will es Big Scheffe halt haben.
Danke!
Schosch
Danke für die Wortmeldungen bzw den Link! Wir sind Maschinenbauer (suchen Mechatronikerazubis), also eigentlich keine grossen Berührungspunkte zwischen unserem Geschäft und der Allgemeinbildung von Ottonormalos. Der Test ist schriftlich und zur Auswahl der Fragen kommt erschwerend noch dazu, dass das Testergebnis auf einer linearen Skala abgebildet werden soll. Also sowas wie eine Allgemeinbildungskennzahl von 0 bis 100. Für mich ein bisschen fragwürdig, aber so will es Big Scheffe halt haben.
Danke!
Schosch
Antwort 5 von Miss_Gecko
Hallo Schosch,
da mich das Thema selbst interessiert, habe ich mal mit einem Kumpel "gebrainstormed". Unser Ergebnis:
Unabhängig von dem, was ihr an Schulfächer-Wissen abfragt, kamen wir auf folgende Themengebiete:
A Politik
B Gemeinschaftskunde BRD
C Aktuelles Zeitgeschehen
D Geographie
E Kultur (Kunst/Musik/Literatur/Sport)
F EDV
G Naturwissenschaften/Vermischtes
Fragenbeispiele:
A) - Frage nach Staatsoberhäuptern (evtl. mit Amtstiteln) von Land x, y, z...
- Nennen Sie die Namen sowie die Hauptstädte von 5 Ländern, die im Zuge der Osterweiterung der EU beigetreten sind [Spielraum: Es sind ja 10]
- Nennen Sie drei Länder, über deren EU-Beitritt verhandelt wird [wer hier nicht in der Lage ist, wenigstens die Türkei zu nennen...]
....
B) - Wie lautet der Grundsatz des Artikel 1 des Grundgesetzes der BRD?
- Wie wird der/die Bundeskanzler/in gewählt?
- Wie heißt unser Bundespräsident und welcher Partei gehört er an?
- Was versteht man unter einer "großen Koalition"?
- Welcher Feiertag wird am 3. Oktober begangen?
....
C) - Nennen Sie fünf wichtige Ereignisse, die im vergangenen Monat für Schlagzeilen gesorgt haben. [auf Deutschland begrenzt oder nicht]
....
D) - Nennen Sie die Kontinente der Erde.
- Nennen Sie fünf große Flüsse in Europa.
- Wieviele Bundesländer gibt es in der BRD? Zählen Sie sie auf.
....
E) - Nennen Sie fünf bedeutende deutsche Schriftsteller.
- Nennen Sie fünf herausragende literarische Werke, die in Deutschland ernstanden sind.
- Nennen Sie fünf klassische Komponisten.
- Nennen Sie fünf namhafte Maler oder bildende Künstler.
- In welchen Ländern fanden die letzten beiden olympischen Spiele statt?
....
F) - Was ist ein Computer-Betriebssystem?
- Welche Anwendungsprogramme kennen Sie? Zählen Sie sie auf und nennen Sie den Verwendungszweck des jeweiligen Programms. [evtl. Anzahl begrenzen]
Internetrecherche:
Sie brauchen am Samstagabend dringend Informationen über [Fachthema X]. Nennen Sie drei Wege, wie Sie möglichst schnell zu den gewünschten Informationen gelangen.
- Sie kommen aus dem Urlaub zurück und möchten sich einen Überblick über die Nachrichten der letzten Woche verschaffen. Auf welchen Seiten würden Sie suchen?
- Sie haben einen Termin mit einem Kunden in einer Ihnen unbekannten Gegend. Wie finden Sie eine Wegbeschreibung?
G) - Was ist der Treibhauseffekt?
- Ihr Arbeitskollege zieht sich eine Schnittverletzung zu / erleidet einen Stromschlag [...]. Was tun Sie?
- Sie möchten eine Deckenlampe anschließen. Welche Farbmarkierung hat normalerweise die Erde? Wie finden Sie heraus, welcher der Drähte die Erde ist, wenn Sie die Farbmarkierungen nicht eindeutig sind?
- Warum sollten säurehaltige Reinigungsmittel niemals mit anderen gemischt werden?
....
Bei G kann man ja sehr kreativ sein - je nachdem, in welcher Branche ihr seid. Ich würde da halt auch ein paar praktische Sachen abfragen, die man auch in ganzen Sätzen formulieren und erklären muss. Bei den anderen Fragen handelt es sich meistens ja nur um Stichworte / Namen.
Wünsche viel Vergnügen ;-)
Miss Gecko
da mich das Thema selbst interessiert, habe ich mal mit einem Kumpel "gebrainstormed". Unser Ergebnis:
Unabhängig von dem, was ihr an Schulfächer-Wissen abfragt, kamen wir auf folgende Themengebiete:
A Politik
B Gemeinschaftskunde BRD
C Aktuelles Zeitgeschehen
D Geographie
E Kultur (Kunst/Musik/Literatur/Sport)
F EDV
G Naturwissenschaften/Vermischtes
Fragenbeispiele:
A) - Frage nach Staatsoberhäuptern (evtl. mit Amtstiteln) von Land x, y, z...
- Nennen Sie die Namen sowie die Hauptstädte von 5 Ländern, die im Zuge der Osterweiterung der EU beigetreten sind [Spielraum: Es sind ja 10]
- Nennen Sie drei Länder, über deren EU-Beitritt verhandelt wird [wer hier nicht in der Lage ist, wenigstens die Türkei zu nennen...]
....
B) - Wie lautet der Grundsatz des Artikel 1 des Grundgesetzes der BRD?
- Wie wird der/die Bundeskanzler/in gewählt?
- Wie heißt unser Bundespräsident und welcher Partei gehört er an?
- Was versteht man unter einer "großen Koalition"?
- Welcher Feiertag wird am 3. Oktober begangen?
....
C) - Nennen Sie fünf wichtige Ereignisse, die im vergangenen Monat für Schlagzeilen gesorgt haben. [auf Deutschland begrenzt oder nicht]
....
D) - Nennen Sie die Kontinente der Erde.
- Nennen Sie fünf große Flüsse in Europa.
- Wieviele Bundesländer gibt es in der BRD? Zählen Sie sie auf.
....
E) - Nennen Sie fünf bedeutende deutsche Schriftsteller.
- Nennen Sie fünf herausragende literarische Werke, die in Deutschland ernstanden sind.
- Nennen Sie fünf klassische Komponisten.
- Nennen Sie fünf namhafte Maler oder bildende Künstler.
- In welchen Ländern fanden die letzten beiden olympischen Spiele statt?
....
F) - Was ist ein Computer-Betriebssystem?
- Welche Anwendungsprogramme kennen Sie? Zählen Sie sie auf und nennen Sie den Verwendungszweck des jeweiligen Programms. [evtl. Anzahl begrenzen]
Internetrecherche:
Sie brauchen am Samstagabend dringend Informationen über [Fachthema X]. Nennen Sie drei Wege, wie Sie möglichst schnell zu den gewünschten Informationen gelangen.
- Sie kommen aus dem Urlaub zurück und möchten sich einen Überblick über die Nachrichten der letzten Woche verschaffen. Auf welchen Seiten würden Sie suchen?
- Sie haben einen Termin mit einem Kunden in einer Ihnen unbekannten Gegend. Wie finden Sie eine Wegbeschreibung?
G) - Was ist der Treibhauseffekt?
- Ihr Arbeitskollege zieht sich eine Schnittverletzung zu / erleidet einen Stromschlag [...]. Was tun Sie?
- Sie möchten eine Deckenlampe anschließen. Welche Farbmarkierung hat normalerweise die Erde? Wie finden Sie heraus, welcher der Drähte die Erde ist, wenn Sie die Farbmarkierungen nicht eindeutig sind?
- Warum sollten säurehaltige Reinigungsmittel niemals mit anderen gemischt werden?
....
Bei G kann man ja sehr kreativ sein - je nachdem, in welcher Branche ihr seid. Ich würde da halt auch ein paar praktische Sachen abfragen, die man auch in ganzen Sätzen formulieren und erklären muss. Bei den anderen Fragen handelt es sich meistens ja nur um Stichworte / Namen.
Wünsche viel Vergnügen ;-)
Miss Gecko
Antwort 6 von Miss_Gecko
Huch, grade fällt mir erst auf, dass ich den Bereich "Geschichte" völlig vergessen habe.. könnte dran liegen, dass ich darin ne absolute Niete bin ;-)))
Gruß,
Miss Gecko
Gruß,
Miss Gecko
Antwort 7 von Duisburg
Ich mache gerade eine Ausbildung zum Mechatroniker und mir wudren von verschiedenen Betrieben kaum Fragen zum Allgemeinwissen gestellt.
Die Test bestanden eigentlich mehr aus dem Erkennen von Zusammenhängen,einer Art Mathearbeit, Ansichten erkennen, einer Gruppenarbeit, dem Zusammenbau einer kleinen Maschiene (nach Zeichnung), und zu letzt einem Konzentrationstest, nachdem 3 1/2 Std. Prüfungszeit voraus gegangen waren.
Die Test bestanden eigentlich mehr aus dem Erkennen von Zusammenhängen,einer Art Mathearbeit, Ansichten erkennen, einer Gruppenarbeit, dem Zusammenbau einer kleinen Maschiene (nach Zeichnung), und zu letzt einem Konzentrationstest, nachdem 3 1/2 Std. Prüfungszeit voraus gegangen waren.

